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http://dspace.sistemas.mpba.mp.br/jspui/handle/123456789/590
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | MPBA, Ministério Público do Estado da Bahia | - |
dc.creator | SAA, Secretaria de Agricultura e Abastecimento | - |
dc.creator | SEMED, Secretaria Municipal de Educação | - |
dc.creator | DMMA, Departamento Municipal de Meio Ambiente | - |
dc.creator | COMAM, Conselho Municipal de Meio Ambiente | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-16T11:51:31Z | - |
dc.date.available | 2022-03-16T11:51:31Z | - |
dc.date.issued | 2013-11 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.sistemas.mpba.mp.br/jspui/handle/123456789/590 | - |
dc.description.abstract | No abstract. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Ministério Público do Estado da Bahia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação Ambiental | pt_BR |
dc.subject | Meio Ambiente | pt_BR |
dc.subject | Preservação ambiental | pt_BR |
dc.subject | Rio Salomão | pt_BR |
dc.title | Eco Kids, Ano 3, Número 3, Novembro de 2016, Itanhém/BA | pt_BR |
dc.type | Outro | pt_BR |
dc.description.resumo | Regressamos mais uma vez ao tema do meio ambiente e a preservação do Rio Salomão que rodeia a Vila de mesmo nome. Agora com parceria do Jornal Eco Kids em nossa escola surge a oportunidade de divulgar as nossas tentativas de revitalização do memso que antes surtiam efeitos frustrantes. Compreendendo que a aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, cognitivos e ambientais, conlui-se que aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambinte, e de acordo com a nova ênfase educacional, centrada na aprendizagem, o professor é co-autor do processo de aprendizagem, o conhecimento é construído e reconstruído contínuamente. Assim, a escola procurou vivenciar todas as experiências anteriores e novas para compreender a relação comunidade local e natureza, bem como os prejuízos que o Rio Salomão tem sofrido. Aqui ficam os nossos agradecimentos ao Jornal Eco Kids pela oportunidade de refletir, mais uma vez, sobre essa temática e poder intervir, de forma prática, nesse dilema. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | MPBA | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO | pt_BR |
dc.audience.educationlevel | Todos. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Boletim Informativo - CEAMA |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Eco Kids [Itanhém]_3ª edição, Ano 03, Escola Municipal João Lopes de Ângelo.pdf | 23,26 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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