Eco Teens, Ano 3, Número 4, Setembro de 2016, Barra do Choça/BA

MPBA, Ministério Público do Estado da Bahia; SEMED, Secretaria Municipal de Educação

dc.creator	MPBA, Ministério Público do Estado da Bahia
dc.creator	SEMED, Secretaria Municipal de Educação
dc.date.accessioned	2022-03-22T14:41:35Z
dc.date.available	2022-03-22T14:41:35Z
dc.date.issued	2016-09
dc.identifier.uri	http://dspace.sistemas.mpba.mp.br/jspui/handle/123456789/635
dc.description.abstract	No abstract.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Ministério Público do Estado da Bahia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação Ambiental	pt_BR
dc.subject	Meio Ambiente	pt_BR
dc.subject	Preservação ambiental	pt_BR
dc.subject	Reciclagem	pt_BR
dc.subject	Resíduo sólido	pt_BR
dc.subject	Coleta seletiva	pt_BR
dc.title	Eco Teens, Ano 3, Número 4, Setembro de 2016, Barra do Choça/BA	pt_BR
dc.type	Outro	pt_BR
dc.description.resumo	O projeto Eco Teens tem se destacado muito no Município de Barra do Choça. Por ser um projeto que aborda questões ambientais, não foi difícil a adesão por parte de escola, uma vez que o Centro Educacional de Barra do Choça, através da área de humanas, há muito tempo, desenvolve atividades, no sentido de conscientizar os alunos e toda a comunidade escolar da importância de preservar e conservar o Meio Ambiente, afinal, ele é de todos nós! Estamos vivendo um momento crítico em nossa sociedade. E, em meio a tantos percalços, o Meio Ambiente tem sido impactado com o reflexo da violência ambiental, nos últimos anos. Assim o CEBC, em 2016, dando continuidade as atividades ecológicas, aderiu ao Projeto Eco Teens. Entre aulas, encontros, passeios e experimentos, fomos conduzindo e construindo, com muita dedicação e zelo, material necessário para a elaboração da revista. Como disse anteriormente, a escola tem a preocupação em despertar e trabalhar no aluno a conscientização do espaço, do meio em que vivemos. Os trabalhos iniciaram com uma reunião realizada entre direção, coordenação e a presença de José Amorim, que nos orientou na organização do projeto e esclareceu algumas dpuvidas. Começamos a estruturar o projeto. Mantivemos o tema que vem norteando as atividades da escola, ao longo do tempo, que é Meio Ambiente de todos nós, pois são vários os problemas ambientais enfrentados pelo Município. Para facilitar os trabalhos, sugerimos que cada área abordasse um subtema. A área de Humanas ficaria com a água; Exatas com o lixo e Linguagens, como já iria realizar a Olimpíada de Língua Portuguesa, tendo como tema "O Lugar Onde Vivo", focria na parte ambiental. Levamos a proposta para os professores e a aprovação foi total. Dessa forma, começaram os trabalhos, com o envolvimento de todos os segmentos da escola. Vale ressaltar, que a participação dos alunos, professores e coordenadora do Programa Mais Educação foi de fundamental importância, para realização das atividades. O resultado final foi muito positivo, pois precebemos que os alunos realmente se sensibilizaram com os problemas ambientais enfrentados. Mas, entendemos que muito ainda há o que se fazer. A luta não para, por aqui! É importante destacar, também, que foram confeccionados belíssimos e surpreendentes materiais reciclados, que vocês poderão conferir no jornal. Graças a Deus, deu tudo certo! Foi muito gratificante e prazeroso ver toda escola envolvida. Agradecemos imensamente a todos que contribuíram para a garantia do sucesso. Em especial, a equipe da direção e coordenação, aos professores, funcionários e, principalmente, aos alunos, atores fundamentais na composição desse espetáculo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	MPBA	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO	pt_BR
dc.audience.educationlevel	Todos.	pt_BR