Eco Teens, Ano 4, Número 5, Setembro de 2017, Barra do Choça/BA

MPBA, Ministério Público do Estado da Bahia; SEMED, Secretaria Municipal de Educação; FUNDEB, Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica; COMDEMA, Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente

dc.creator	MPBA, Ministério Público do Estado da Bahia
dc.creator	SEMED, Secretaria Municipal de Educação
dc.creator	FUNDEB, Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica
dc.creator	COMDEMA, Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente
dc.date.accessioned	2022-03-23T14:39:16Z
dc.date.available	2022-03-23T14:39:16Z
dc.date.issued	2017-09
dc.identifier.uri	http://dspace.sistemas.mpba.mp.br/jspui/handle/123456789/636
dc.description.abstract	No abstract.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Ministério Público do Estado da Bahia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação Ambiental	pt_BR
dc.subject	Meio Ambiente	pt_BR
dc.subject	Preservação ambiental	pt_BR
dc.subject	Reciclagem	pt_BR
dc.subject	Biodiversidade	pt_BR
dc.subject	Impacto ambiental	pt_BR
dc.title	Eco Teens, Ano 4, Número 5, Setembro de 2017, Barra do Choça/BA	pt_BR
dc.type	Outro	pt_BR
dc.description.resumo	Quando falamos sobre biodiversidade a primeira coisa que vem em nossos pensamentos é relacionar a palavra ao conceito ambiental que se define como a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte. Essa variabilidade aparece apenas como resultado da natureza em si, sem sofrer intervenção humana. Assim, ela pode variar de acordo com as diferentes regiões ecológicas. Refere-se, portanto, à variedade de vida no planeta Terra, incluindo variedade genética dentro das populações e espécies, a variedade de espécies da flora, da fauna, de fungos macroscópicos e de microrganismos, a variedade de funções ecológicas desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas; e a variedade de comunidades, habitats e ecossistemas formados pelos organismos. Contudo, trazendo para nosso contexto, não excluímos o conceito original da palavra, quero trazer uma reflexão muito pertinente ao momento que vivemos dentro de nossa instituição que tem a honra de fazer parte do Projeto Eco Teens. A diversidade vivida no cotidiano do chão da escola nos proporciona experiências tão satisfatórias que fazem com que todos os agentes produtivos de nossa escolas e interajam e proporcione um equilíbrio satisfatório onde podemos nos tornar produtivos e necessário uns aos outros no nosso ambiente. Claro que esse sentimento de pertencimento não é coisa que se inciou agora, é sim uma continuidade de um bom trabalho de uma equipe que foi se formando desde o nascimento dessa instituição que se compromete em se adequar a realidade local e transmitir conhecimentos que sejam pertinentes a vivência no campo e que sejam aplicáveis a vivência da comunidade atendida pela instituição	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	MPBA	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO	pt_BR
dc.audience.educationlevel	Todos.	pt_BR